IM体育app的经历

中学

欢迎加入对话.

中学经历的定义是指导和探索的和谐平衡. 我们的学生接受量身定制的教学，将他们的好奇心引导到不熟悉的课程领域，并帮助他们对自己的教育追求做出明智的选择.

建设债券

周围都是理解并重视这一关键发展阶段的成年人, 我们的学生与老师进行有意义的对话, 教练, 院长和行政人员. 我们的教师是导师，他们为学生创造一个合作的环境，同时培养牢固的关系.

挑战与选择

中学的特点是接触新思想和探索发展兴趣的自由. 自我倡导和自我表达蓬勃发展，超过80个选项课程和轮换.E. 艺术引入了新的主题，并激励学生对他们的学术和课外追求做出明智的决定.

学术的冒险

我们的学生愉快地处理新材料，同时提高他们的批判性思维和解决问题的能力. 当他们开始欣赏不确定性时, 他们也开始通过提出深思熟虑的问题和建立跨学科的联系来寻求自己智力上的复杂性.

要了解更多关于我们的中学课程，请点击下面的任何主题标题.

9项清单.

艺术

专业艺术家和艺术教育者建立合作关系, 培养想象力的支持性学习环境, 工艺, 耐心和自尊. 积极培养成长心态和创造性冒险精神. 每个学生每周花近四个小时在必修的艺术课程上，也可以选择选修更多的课程. 课外剧团, 中学球员, 我们的舞蹈团和大多数乐队和乐团都对所有三个年级的学生开放.
体育运动

学生运动员参加各种各样的课后运动项目，同时保持高水平的竞争. IM体育app在13个体育项目中有超过25支球队，是太平洋盆地和德尔菲联盟的骄傲成员. 我们的综合课程由经验丰富的教练领导，教授基本技能, 除了特定的运动策略，还有力量和调理. The Athletic Department strives to create an environment where students can develop their athletic talents; learn new skills; practice fair play; become better cooperative learners; and most importantly, 玩得开心.
核心

独特的中学核心课程将各种人文学科整合到一个班级中，让学生深入探索复杂的问题. 这门课程采用跨学科的方法:学生深入学习课程, 研究我们所学的历史是如何与当今世界联系在一起的. 每个年级都有不同的学习领域，作为统一课程的一部分，重点是培养阅读理解的关键技能, 文学分析, 历史, 地理与写作.
环境及户外教育

在每年的一个特殊的星期, 普通课程暂停上课, 取而代之的是一周的露营和户外活动. 这些冒险活动旨在关注三个核心领域:人类发展, 环境科学与户外技术技能. 而学生通过有趣和富有挑战性的活动来培养性格和自信, 他们还通过课堂教学与户外环境相结合的课程与科学课程相联系. 在校期间, EOE还可以为中学生提供社区服务机会或其他课外户外活动.
拉丁

七年级和八年级的学生通过讲述古代历史人物的虚构故事来学习拉丁语. 七年级在庞贝和赫库兰尼姆探索罗马人的日常生活，八年级在罗马时期的英国和埃及调查古代文化, 并对古代和现代的生活方式和政府进行了比较. 学生在掌握语言知识的同时，建立词汇量和分析能力, 拉丁语对英语语法和词源学的影响.
生活技能

这种独特的, 过程导向课程旨在提高学生的自我意识, 对他人的同情和欣赏. 学生们反思他们的生活，审视他们与自己的关系的质量, 其他人和更大的社区. The program promotes resilience to cope more effectively with life’s challenges; cultivates self-esteem and empathy; and fosters a sense of connectedness and appreciation for different points of view. 班级实行理事会式的形式:学生们围成一圈坐着, 一次只说一个，仔细听. 学生们还参与讲故事, 非正式的讨论, 团队建设游戏和活动, 以及艺术项目.
数学

数学课程强调学生的积极参与和持续的技能练习. 鼓励学生在解释他们的理解时进行交流和合作, 推理, 和其他学生的解决方案. 数学概念的发现来自于基于问题的、面向任务的方法. 各种策略和风格, 包括动手学习, 项目, 技术与独立实践的结合使我们的课程与众不同. The curriculum includes arithmetic practice; linear equations and graphs; and a full year of algebra in eighth grade.
体育课

青春期前期是快速发展和自我发现的时期:生理上的, 精神, 社交和情感. 我们的课程旨在通过各种游戏来提高学生在所有这些领域的能力, 活动及讨论. 学生们有机会体验各种各样的身体动作, 因人而异，因人而异, 从传统球类运动到非传统运动. 学生们可以参与从马戏团技能到体操、排球到水上运动的各种活动. 两节课让学生有充足的时间参加各种各样的游戏和健身活动.
科学

学生学习物理领域中反复出现的概念, 生物, 地球科学通过螺旋课程, 掌握科学过程技能，如观察, 推断, 假设, 数据采集, 图形, 分析并得出结论. 学生设计受控实验，并以正式的科学文字记录实验结果, 每年根据自己的研究开发一个i科学项目. Students participate in collaborative robotics 项目; study different ecosystems on EOE trips; utilize the Maker Space; and explore the campus and our community.